Một số website đào tạo trực tuyến - Some online education websites

-

 Có nhiều nền tảng đào tạo trực tuyến cung cấp khóa học từ cơ bản đến nâng cao ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Dưới đây là một số trang web phổ biến:



Nền tảng học thuật & chứng chỉ chuyên môn

1. Coursera (coursera.org) – Khóa học từ các trường đại học hàng đầu như Stanford, Yale, và các công ty lớn như Google, IBM.

2. edX (edx.org) – Cung cấp khóa học từ Harvard, MIT, Microsoft, v.v.

3. Udemy (udemy.com) – Nhiều khóa học thực tiễn với giá cả phải chăng.

4. LinkedIn Learning (linkedin.com/learning) – Chuyên về kỹ năng mềm, quản lý, công nghệ.

5. FutureLearn (futurelearn.com) – Các khóa học từ trường đại học và chuyên gia.


Nền tảng công nghệ & lập trình

6. Pluralsight (pluralsight.com) – Khóa học lập trình, AI, an ninh mạng, DevOps.

7. Udacity (udacity.com) – Các chương trình NanoDegree về AI, Data Science, Coding.

8. Codecademy (codecademy.com) – Học lập trình từ cơ bản đến nâng cao.

9. freeCodeCamp (freecodecamp.org) – Học lập trình miễn phí qua dự án thực tế.

10. Microsoft Learn (learn.microsoft.com) – Học về các công nghệ Microsoft.


Nền tảng về kinh doanh & kỹ năng mềm

11. Harvard Online Courses (online-learning.harvard.edu) – Khóa học về kinh doanh, quản lý, khoa học dữ liệu.

12. MIT OpenCourseWare (ocw.mit.edu) – Khoá học miễn phí từ MIT.

13. Skillshare (skillshare.com) – Học thiết kế, kinh doanh, sáng tạo nội dung.

14. MasterClass (masterclass.com) – Học từ chuyên gia hàng đầu như Elon Musk, Gordon Ramsay.


Kho tài liệu tự học có hướng dẫn của Thư 

Liên hệ Thư tại nguyenngocthu.name.vn


Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Ngày của mẹ 2025: Thủy chung và tỉnh thức - yêu thương để trưởng thành

-
Hình ảnh
 Nhân ngày của mẹ, nói chuyện tình yêu Thủy chung và tỉnh thức –  yêu thương để trưởng thành cùng đất nước Dẫn nhập: Từ chuyện ba mẹ tôi Ở tuổi trưởng thành, tôi ngày càng trân quý cách mà cha mẹ tôi yêu thương và đi cùng nhau qua bao năm tháng. Tình yêu ấy không ồn ào, không màu mè – mà là một hành trình lặng lẽ chuyển hóa, từ những vụng về tuổi trẻ đến sự thấu hiểu lúc về già. Mẹ tôi – người phụ nữ tỉnh táo và sáng suốt – đã kiên nhẫn dìu dắt cha tôi, từ một người đàn ông chưa biết cách yêu, trở thành người bạn đời chu đáo, giàu tình cảm. Ba mẹ tôi cưới nhau từ năm 1985. Mẹ là sinh viên duy nhất ngành Văn – Sử – Địa của Đại học Tổng hợp TP.HCM từng hai lần bắn súng đạt 30/30 điểm. Ba là bí thư đoàn lớp đầu tiên theo mô hình xã hội chủ nghĩa ở trường Petrus Ký – Lê Hồng Phong. Mỗi người đều có khí chất riêng, nhưng bằng cách nào đó, họ đã dung hòa để cùng sống một đời giản dị mà bền vững. Với tôi, tình yêu ấy là một dạng thủy chung có ý thức, một sự đồng hành mang tính “huấn ...
Read more »

Giữ vai, giữ lòng và giữ lý - một góc nhìn thực hành công tác đội nhóm

-
Hình ảnh
  Giữ vai, giữ lòng và giữ lý - một góc nhìn thực hành trong công tác đội nhóm [Phần 1: Góc nhìn xã hội] “Sự hiểu lầm không phải chỉ là lỗi của một phía, mà là kết quả của việc thiếu thấu hiểu lẫn nhau.” Trong xã hội, những tổ chức hay đội nhóm luôn gặp phải sự rạn nứt, không phải chỉ vì sự can thiệp từ bên ngoài, mà vì sự thiếu hiểu biết và sự đánh giá sai về thẩm quyền và quyền hạn. Một người giám sát, dù có quyền lực, nhưng nếu thiếu hiểu biết về bối cảnh, sẽ khó có thể đưa ra quyết định đúng đắn. Điều này không chỉ gây rối loạn trong công việc mà còn làm giảm giá trị của những người đang làm việc hết mình. Sự im lặng, rút lui không phải là sự phản kháng mà là hậu quả của việc không được nhìn nhận đúng đắn. Nếu không ai thấu hiểu giá trị của một người trong đội nhóm, họ sẽ dần mất đi sự gắn kết, vì những cố gắng chân thành không được đón nhận đúng cách. [Phần 2: Góc nhìn cá nhân – người tổ chức nhóm] Trong xã hội (và cả những nhóm nhỏ), rạn nứt không chỉ đến từ sự can thiệ...
Read more »

Trách nhiệm pháp lý của những kẻ vô trách nhiệm: vùng xám chưa được gọi tên

-
Người đứng đầu – người ký tên và đại diện pháp nhân, không phải lúc nào cũng là người định hình rủi ro. Ẩn sau đó là một nhóm người không đứng tên, không ký kết, không trực tiếp nhận lợi ích nhưng lại tư vấn cách làm và “chuẩn hóa” các mánh khóe. Họ tồn tại trong một vùng xám trách nhiệm: khó truy cứu bằng pháp lý, nhưng có ảnh hưởng thực tế và đáng kể đến hành vi sai phạm. Trong nhiều vụ việc sai phạm, người bị xử lý thường là người đứng đầu – người ký tên, người đại diện pháp nhân, người “chịu trách nhiệm cuối cùng”. Nhưng thực tế cho thấy: không phải lúc nào người ký cũng là người định hình rủi ro. Đằng sau các quyết định ấy thường tồn tại một lớp người khác: không ký, không đứng tên, gián tiếp hoặc không trực tiếp nhận tiền, nhưng tư vấn cách làm, gợi ý đường đi, chuẩn hóa những “mánh” được coi là khôn ngoan. Họ ở trong một vùng xám: không đủ dấu vết để quy trách nhiệm pháp lý, nhưng lại có ảnh hưởng thực tế đến hành vi sai phạm. Khi quyền lực ảnh hưởng không đi...
Read more »